Socio/Económico | Estructural | Medio Ambiental | |
Telégrafo | Comunicación entre lugares distantes. Principio de la telecomunicación. | Pequeño con partes de cobre y placas metálicas funcionaba gracias a una batería | Accesibilidad de los sectores medios de la economía para comunicarse. |
Ampolleta | Monopolio de una nueva fuente de luz. | Relativamente pequeña, con alambres, filamentos y gas en su interior. | Mucho gasto de electricidad en una pequeña fuente de luz. |
Batería | Mayor producción mejorando economía. No mas necesidad de renovar las baterías. | Grande con placas metálicas en su interior | Ahorro de energía, ya que esta se cargaba sola. |
viernes, 6 de mayo de 2011
Cuadro
Trabajo Edison
Thomas Alva Edison, el menor de cuatro hermanos, nació el 11 de febrero de 1847, en Milán, una pequeña población de Ohio en la que se había establecido su padre, Samuel Edison, seis años antes. Su padre tuvo que abandonar precipitadamente Canadá a consecuencia de una rebelión contra los ingleses en la que tomó parte y que terminó en fracaso. Marginada por el ferrocarril, la actividad en Milán fue disminuyendo poco a poco, y la crisis afectó a la familia Edison, que tuvo que emigrar de nuevo a un lugar más próspero cuando su hijo Thomas ya había cumplido la edad de siete años.
El nuevo lugar de residencia fue Port Huron, en Michigan, donde el futuro inventor asistió por primera vez a la escuela. Fue ésa una experiencia muy breve: duró sólo tres meses, al cabo de los cuales fue expulsado de las aulas, alegando su maestro la falta absoluta de interés y una torpeza más que manifiesta, comportamientos éstos a los que no era ajena una sordera parcial que contrajo como secuela de un ataque de escarlatina. Su madre, Nancy Elliot, que había ejercido como maestra antes de casarse, asumió en lo sucesivo la educación del joven benjamín de la familia, tarea que desempeñó con no poco talento, ya que consiguió inspirar en él aquella curiosidad sin límites que sería la característica más destacable de su carrera a lo largo de toda su vida.
1. Bombilla eléctrica
Para poder atender este servicio, Edison perfeccionó la lámpara de vacío con filamento de incandescencia, conocida popularmente con el nombre de bombilla, construyó la primera central eléctrica de la historia (la de Pearl Street, Nueva York) y desarrolló la conexión en paralelo de las bombillas, gracias a la cual, aunque una de las lámparas deje de funcionar, el resto de la instalación continúa dando luz.
NECESIDAD
La necesidad fundamental de la bombilla eléctrica fue encontrar un medio más eficiente y seguro de las que ya había.
Antes de la invención de la bombilla eléctrica los únicos medios de iluminación eran el fuego, las velas, y las lámparas de aceite, pero todas tenían problemas (poca iluminación, poca seguridad, necesitan mucho repuesto, etc.)
La ampolleta se adaptó fácilmente debido a sus ventajas: su eficiencia luminosa, duración, etc.
MATERIAL Y FUNCIONAMIENTO: Es un globo de cristal en el que se ha hecho un vacío y dentro del cual se halla un filamento metálico que, al ser atravesado por una corriente eléctrica, emite luz visible
2. La Batería
Batería, batería eléctrica, acumulador eléctrico o simplemente acumulador, se le denomina al dispositivo que almacena energía eléctrica, usando procedimientos electroquímicos y que posteriormente la devuelve casi en su totalidad; este ciclo puede repetirse por un determinado número de veces. Se trata de un generador eléctrico secundario; es decir, un generador que no puede funcionar sin que se le haya suministrado electricidad previamente mediante lo que se denomina proceso de carga.
3. Telégrafo
El telégrafo es un dispositivo de telecomunicación destinado a la transmisión de señales a distancia. El de más amplio uso a lo largo del tiempo ha sido el telégrafo eléctrico, aunque también se han utilizado telégrafos ópticos de diferentes formas y modalidades funcionales
Funcionamiento
Cuando en la estación emisora se cierra el interruptor, comúnmente llamado manipulador, circula una corriente desde la batería eléctrica hasta la línea y el electroimán, lo que hace que sea atraída una pieza metálica terminada en un punzón que presiona una tira de papel, que se desplaza mediante unos rodillos de arrastre, movidos por un mecanismo de relojería, sobre un cilindro impregnado de tinta, de tal forma que, según la duración de la pulsación del interruptor, se traducirá en la impresión de un punto o una raya en la tira de papel. La combinación de puntos y rayas en el papel se puede traducir en caracteres alfanuméricos mediante el uso de un código convenido, en la práctica el más utilizado durante muchos años ha sido el código Morse.
Posteriores mejoras de los dispositivos emisores y transmisores han permitido la transmisión de mensajes de forma más rápida, sin necesidad de recurrir a un manipulador y a la traducción manual del código, así como el envío simultáneo de más de una transmisión por la misma línea. Uno de estos dispositivos telegráficos avanzados es el teletipo, cuyo modelo inicial era una máquina de escribir especial que transmitía como señales eléctricas las pulsaciones sobre un teclado, mientras imprimía sobre un rollo de papel o hacía perforaciones en una cinta también hecha de papel. Las formas más modernas de esta máquina se fabricaron con un monitor o pantalla en lugar de una impresora. El sistema todavía es utilizado por personas sordas o con serias discapacidades auditivas, a fin de enviar mensajes de texto sobre la red telefónica.
Materiales a utilizar
- Dos listones de madera para la base de los telégrafos.
- Dos baterías.
- Dos focos pequeños de 1.5v con sus respectivos socket.
- Suficiente cable de material conductor.
- Una lámina de cobre.
- Cuatro clips para sujetar papel.
- Un corcho.
- Tornillos.
Ensamblaje
Para comenzar el armado de nuestros telégrafos, lo primero que vamos a hacer es pegar con pegamento las baterías a los listones de madera hasta que queden fijas. Luego, en cada uno de los listones de madera, atornillamos los socket y pegamos los cables en los terminales.
Seguidamente, tomamos la lámina de cobre y cortamos dos trozos largos y dos trozos cortos. Los trozos cortos, los pegamos a uno de los extremos de las bases de madera, cuidando que sobresalgan de la madera. Con los trozos largos, hacemos una especie de palanca y los colocamos en la madera, de tal manera que coincidan con los trozos cortos de cobre que hemos colocado previamente, es como realizar un pequeño y primitivo interruptor de cobre. Para terminar, cortamos una rodaja de corcho y la pegamos sobre el extremo libre de cada uno de los trozos largos de cobre.
Una vez hecho esto en las bases de madera, ya estamos listos para realizar el cableado. Lo primero que vamos a hacer, es tomar uno de los alambres de los terminales del socket y conectarlo a la base del trozo largo de lámina de cobre (el cual hemos fijado con un clip para sujetar papel). Luego, conectamos otro cable desde la base del interruptor de cobre hasta uno de los polos de la batería.
Seguidamente, realizamos una conexión de cables entre el otro polo de la batería y el trozo pequeño de cobre, el cual también hemos fijado con un clip. Repetimos el procedimiento con el otro telégrafo y ya tenemos el montaje base hecho, sólo falta conectar ambos aparatos mediante conexiones de cable entre los socket de los telégrafos individuales.
Veredicto:
Finalmente hemos decidido crear el telégrafo, principalmente debido a las características de su funcionamiento que son las que más nos atraen, ya que abarca muchas zonas de la electrónica y los circuitos. Además debido a que es un proyecto que dio inicio a la telecomunicación nos va a dar una idea de cómo fue el inicio de la comunicación a distancia y ver si era simple el enviar un mensaje y que el receptor lo lograba entender o la comunicación en sus principios fue muy complicado.
Necesidad: Conocer el primer medio de comunicación a larga distancia.
Problema: ¿de qué manera puedo Conocer el primer medio de comunicación a larga distancia?
Solución: Construir el telégrafo.
Fundamentar
Ya que este abarca zonas de la electrónica y el magnetismo tendríamos conocer el funcionamiento de las partes del telégrafo y como es que interactúan entre ellas, aprendiendo de circuitos y otros temas de interés común.
Además debido a que es un proyecto que dio inicio a la telecomunicación nos va a dar una idea de cómo fue el inicio de la comunicación a distancia y ver si era simple el enviar un mensaje y que el receptor lo lograba entender o la comunicación en sus principios fue muy complicado.
Y finalmente vamos a quedarnos con un artefacto que nos va a dejar comunicarnos a distancia y de manera gratuita, que funcionará incluso cuando no allá energía o los teléfonos no funcionen.
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